کابل: طالبان کے دوبارہ اقتدار میں آنے کے پانچ سال بعد، اقوام متحدہ کے ادارے یونیسیف کے مطابق 26 لاکھ سے زیادہ افغان لڑکیاں ثانوی تعلیم سے محروم ہیں، جس کے باعث افغانستان دنیا کا واحد ملک ہے جہاں لڑکیوں اور خواتین کے لیے ثانوی اور اعلیٰ تعلیم تک رسائی مؤثر طور پر محدود ہے۔
یہ پابندیاں اگست 2021 میں طالبان کے افغانستان پر کنٹرول سنبھالنے کے فوراً بعد شروع ہوئیں۔ ابتدا میں لڑکیوں کو ابتدائی تعلیم جاری رکھنے کی اجازت دی گئی، تاہم ستمبر 2021 میں لڑکیوں کے لیے ثانوی اسکول بند کر دیے گئے۔ مارچ 2022 میں حکام نے چھٹی جماعت سے آگے لڑکیوں کے لیے ثانوی اسکول دوبارہ کھولنے کا فیصلہ مؤخر کر دیا، حالانکہ اس سے قبل اسکول دوبارہ کھولنے کا اعلان کیا گیا تھا۔
بعد ازاں یہ پابندی اعلیٰ تعلیم تک بھی توسیع دی گئی۔ دسمبر 2022 میں حکام نے جامعات کو طالبات کے داخلے روکنے کا حکم دیا، جس کے نتیجے میں خواتین کے لیے یونیورسٹی کی تعلیم تک رسائی مؤثر طور پر ختم ہو گئی۔
اس کا مطلب ہے کہ لڑکیاں عمومی طور پر صرف چھٹی جماعت تک رسمی تعلیم جاری رکھ سکتی ہیں۔ یونیسکو کے اندازے کے مطابق 2026 تک تقریباً 24 لاکھ لڑکیاں ثانوی تعلیم سے محروم ہو چکی تھیں، جبکہ یونیسیف کے تازہ ترین حساب کے مطابق 2021 سے اب تک 26 لاکھ سے زیادہ لڑکیاں ثانوی تعلیم سے محروم ہوئی ہیں۔ دونوں اعداد و شمار میں فرق مختلف طریقہ کار اور شمار کیے جانے والے ادوار کی وجہ سے ہے۔
جب لڑکیاں اسکول جاری نہیں رکھ سکتیں تو کیا ہوتا ہے؟
اس کے اثرات صرف تعلیم کے مواقع ضائع ہونے تک محدود نہیں رہتے۔
یونیسیف کے مطابق اسکول سے باہر رہنے والی لڑکیوں کو کم عمری میں مزدوری، کم عمری کی شادی، تشدد اور بدسلوکی کا زیادہ خطرہ لاحق ہوتا ہے۔ ادارہ یہ بھی خبردار کرتا ہے کہ یہ پابندیاں ایسے شعبوں میں خواتین کی کمی پیدا کر رہی ہیں جہاں خواتین کارکنوں کی ضرورت ہوتی ہے، خصوصاً تدریس اور صحت کے شعبوں میں۔
اس کے اثرات اساتذہ میں بھی نمایاں ہو رہے ہیں۔ یونیسیف کے مطابق بنیادی تعلیم کے شعبے میں خواتین اساتذہ کی تعداد 2022 میں تقریباً 73 ہزار سے کم ہو کر 2024 میں تقریباً 66 ہزار رہ گئی، یعنی اس میں نو فیصد سے زیادہ کمی ہوئی۔ ادارے کے اندازے کے مطابق اگر موجودہ پابندیاں جاری رہیں تو 2030 تک افغانستان میں 20 ہزار تک خواتین اساتذہ اور 5,400 خواتین صحت کارکنوں کی کمی ہو سکتی ہے۔
اس کا ایک معاشی نقصان بھی ہے۔ یونیسیف کے 2026 کے ایک تجزیے کے مطابق لڑکیوں کی تعلیم اور خواتین کی ملازمت پر عائد پابندیوں کے باعث افغانستان کو ہر سال تقریباً 84 ملین امریکی ڈالر کی معاشی پیداوار سے محرومی کا سامنا ہے، جبکہ وقت گزرنے کے ساتھ یہ نقصان بڑھتا جائے گا۔
کیا تعلیم مکمل طور پر رک گئی ہے؟
نہیں۔
یونیسیف اور یونیسکو کمیونٹی کی سطح پر تعلیم، خواندگی اور مہارتوں کے پروگراموں کی معاونت جاری رکھے ہوئے ہیں۔ یونیسیف کے مطابق 2025 میں 4 لاکھ 42 ہزار بچوں نے کمیونٹی کی سطح پر تعلیمی پروگراموں میں شرکت کی، جن میں 66 فیصد لڑکیاں تھیں۔ مزید 37 لاکھ سے زیادہ بچوں کو سرکاری اسکولوں کے ذریعے ہنگامی تعلیمی معاونت فراہم کی گئی۔
تاہم یہ پروگرام رسمی ثانوی اور یونیورسٹی کی تعلیم تک رسائی کا متبادل نہیں ہیں۔
مسئلہ اب تک حل کیوں نہیں ہوا؟
اقوام متحدہ اور دیگر بین الاقوامی اداروں کی جانب سے ثانوی اسکول اور جامعات لڑکیوں اور خواتین کے لیے دوبارہ کھولنے کے مسلسل مطالبات کے باوجود حکام نے پابندیاں برقرار رکھی ہیں۔
یونیسکو کے مطابق ان پابندیوں نے گزشتہ دو دہائیوں کے دوران ہونے والی پیش رفت کو بڑی حد تک واپس پلٹ دیا ہے۔ 2021 تک تقریباً 10 لاکھ افغان لڑکیاں ثانوی تعلیم میں زیر تعلیم تھیں، جبکہ 2001 سے قبل لڑکیوں کی ثانوی تعلیم تک رسائی انتہائی محدود تھی۔
اس صورتحال کے نتیجے میں نسلوں کے درمیان تعلیمی فرق بڑھ رہا ہے۔ جو لڑکیاں پابندیاں عائد ہونے کے وقت ابتدائی اسکول میں تھیں، وہ اب اس عمر کو پہنچ رہی ہیں جس میں عام حالات میں انہیں اعلیٰ جماعتوں میں داخل ہونا چاہیے، لیکن رسمی تعلیمی سلسلہ اب بھی ان کے لیے بند ہے۔
یہ کیوں اہم ہے؟
یہ معاملہ اب صرف کلاس روم تک رسائی کا سوال نہیں رہا۔ پانچ سالہ تعلیمی تعطل افغانستان میں مستقبل کے اساتذہ، صحت کارکنوں اور دیگر تربیت یافتہ ماہرین کی تعداد کو متاثر کر رہا ہے۔ تعلیم کے ہر ایسے گروہ کے لیے جو اپنی تعلیم آگے جاری نہیں رکھ سکتا، ملک ممکنہ انسانی سرمایہ کے کئی سال کھو دیتا ہے۔
